TEMA: Zonas de risco e de alagados nas cidades da América Latina
Nossa aula foi:
8ºA,segunda-feira,
28 de outubro de 2024 .
8ºB,Clique
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Mundo do trabalho
HABILIDADES
(EF08GE17-A) Analisar os principais problemas socioeconômicos e espaciais urbanos nas cidades latino-americanas, enfatizando a segregação socioespacial.
OBJETIVOS DE CONHECIMENTOS
Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial na América Latina:
CONTEÚDO
As diferenças e desigualdades das grandes cidades latino-americanas
METODOLOGIA:
O objetivo dessa aula é trabalhar algumas questões que evidenciam as desigualdades espaciais das cidades instaladas próximo a rios na América Latina.
Para tanto, nos serviremos de aula auto ditada e expositiva com base em leitura e interpretação de texto.
Inicialmente realizaremos a leitura e interpretação do texto por meio de atividades discursivas.
Na retomada da aula realizaremos atividades objetivas de fixação do conteúdo.
MATERIAL:
Material Livro de Geografia do 8º ano Projeto Araribá, pág. 110.
TEXTO
Os problemas sociais da América Latina também podem ser observados nas grandes cidades, onde cerca de um terço da população vive em zonas de alto risco. Enquanto algumas áreas sofrem com períodos de forte estiagem, outras sofrem, ocasionalmente, com furacões, fortes ventos e tempestades.
O excesso de chuvas na porção sudeste do Brasil, por exemplo, provoca inundações, enchentes e alagamento nas maiores cidades do país. Como essas cidades são marcadas pela forte segregação socioespacial, tal situação se agrava, uma vez que as classes sociais mais vulneráveis são obrigadas a ocupar os espaços urbanos mais desfavorecidos e de alto risco, por estarem situados em porções de relevo íngremes ou próximos aos rios e córregos. Dessa forma, essa população está frequentemente sujeita aos perigos das fortes chuvas, como alagamentos, enxurradas e deslizamentos.
As populações que vivem nas cidades ao longo dos rios da região amazônica também sofrem durante as épocas em que as fortes chuvas provocam cheias extremas da rede hidrográfica. As populações ribeirinhas das principais cidades enfrentam, além do alagamento e inundação das casas, a poluição dos rios e o risco de contrair doenças devido à falta de esgoto sanitário nesses locais.
Outras cidades da América Latina estão em áreas de risco, sujeitas aos eventos relacionados å movimentação das placas tectônicas, entre os quais terremotos e tsunamis. A população de cidades como Santiago (Chile), Lima (Peru) e Cidade do México (México) eventualmente sofre com os danos provocados por esses fenômenos naturais.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA 1🎒
Ler o texto da página 110 do Livro de Geografia do 8º ano, com suas próprias palavras, sem cópias do texto, FAZER UM RESUMO COM AS INFORMAÇÕES DE CADA PARÁGRAFO DA PÁGINA no caderno.
Nossa aula foi:
8ºA,
8ºB,
Mundo do trabalho
(EF08GE17-A) Analisar os principais problemas socioeconômicos e espaciais urbanos nas cidades latino-americanas, enfatizando a segregação socioespacial.
Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial na América Latina:
As diferenças e desigualdades das grandes cidades latino-americanas
O objetivo dessa aula é trabalhar algumas questões que evidenciam as desigualdades espaciais das cidades instaladas próximo a rios na América Latina.
Para tanto, nos serviremos de aula auto ditada e expositiva com base em leitura e interpretação de texto.
Inicialmente realizaremos a leitura e interpretação do texto por meio de atividades discursivas.
Na retomada da aula realizaremos atividades objetivas de fixação do conteúdo.
Material Livro de Geografia do 8º ano Projeto Araribá, pág. 110.
TEXTO
Os problemas sociais da América Latina também podem ser observados nas grandes cidades, onde cerca de um terço da população vive em zonas de alto risco. Enquanto algumas áreas sofrem com períodos de forte estiagem, outras sofrem, ocasionalmente, com furacões, fortes ventos e tempestades.
O excesso de chuvas na porção sudeste do Brasil, por exemplo, provoca inundações, enchentes e alagamento nas maiores cidades do país. Como essas cidades são marcadas pela forte segregação socioespacial, tal situação se agrava, uma vez que as classes sociais mais vulneráveis são obrigadas a ocupar os espaços urbanos mais desfavorecidos e de alto risco, por estarem situados em porções de relevo íngremes ou próximos aos rios e córregos. Dessa forma, essa população está frequentemente sujeita aos perigos das fortes chuvas, como alagamentos, enxurradas e deslizamentos.
As populações que vivem nas cidades ao longo dos rios da região amazônica também sofrem durante as épocas em que as fortes chuvas provocam cheias extremas da rede hidrográfica. As populações ribeirinhas das principais cidades enfrentam, além do alagamento e inundação das casas, a poluição dos rios e o risco de contrair doenças devido à falta de esgoto sanitário nesses locais.
Outras cidades da América Latina estão em áreas de risco, sujeitas aos eventos relacionados å movimentação das placas tectônicas, entre os quais terremotos e tsunamis. A população de cidades como Santiago (Chile), Lima (Peru) e Cidade do México (México) eventualmente sofre com os danos provocados por esses fenômenos naturais.
Ler o texto da página 110 do Livro de Geografia do 8º ano, com suas próprias palavras, sem cópias do texto, FAZER UM RESUMO COM AS INFORMAÇÕES DE CADA PARÁGRAFO DA PÁGINA no caderno.
Questões Discursivas
Análise da Segregação Socioespacial
Como a segregação socioespacial nas grandes cidades da América Latina contribui para a vulnerabilidade das classes sociais mais baixas em relação aos desastres naturais? Cite exemplos do texto para embasar sua resposta.
Impactos das Chuvas e Desastres Naturais
De que maneira as fortes chuvas e os desastres naturais, como alagamentos e deslizamentos, afetam a vida das populações que habitam áreas de risco nas cidades brasileiras? Discuta as consequências sociais e econômicas.
Comparação entre Regiões
Compare as condições enfrentadas pelas populações ribeirinhas da região amazônica com aquelas que vivem em áreas urbanas de risco em outras partes da América Latina, como Santiago e Lima. Quais são as semelhanças e diferenças nas dificuldades que essas populações enfrentam?
Relação entre Meio Ambiente e Saúde
O texto menciona a poluição dos rios e o risco de doenças nas áreas afetadas por alagamentos. Como a degradação ambiental pode impactar a saúde das populações que vivem em áreas vulneráveis? Explique sua resposta com base no que foi apresentado.
Prevenção e Mitigação de Riscos
Quais medidas poderiam ser adotadas pelas autoridades locais para minimizar os impactos dos desastres naturais nas grandes cidades da América Latina? Proponha soluções que considerem a realidade socioeconômica das populações afetadas.
🔖ATIVIDADE AVALIATIVA 2🎒
Resolução de atividades objetivas com devolutiva
imediata.Resolução de atividades objetivas com devolutiva imediata.
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CLIQUE AQUI para VISUALIZAR e PRATICAR as questões trabalhadas nessa aula parágrafo 1.
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